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喜报:我校立项教育部职业教育教学改革与教材建设项目数量居全省第
作者:黄温馨     发布时间:2026-04-24     访问:

近日,教育部职业院校信息化教学指导委员会先后公布2026年度“人工智能+职业教育智慧教材体系化建设项目”和“数字化与人工智能背景下职业教育教学改革及教材建设创新研究项目”立项结果。我校共获批12项国家级项目,立项总数位居湖北省高职院校第一名,其中1项被列为重点项目,充分彰显了我校在人工智能与职业教育深度融合领域的显著成效和领先实力。

根据《2026年度“人工智能+职业教育智慧教材体系化建设项目”立项结果公示》(信息化教指委〔2026〕14号),我校8个项目成功获批一般项目,覆盖低空经济、生成式人工智能、新能源汽车、心理健康教育、健康养老、机器视觉等多个前沿方向,体现了我校在智慧教材建设上的系统规划与特色布局。

依据《2026年度数字化与人工智能背景下职业教育教学改革及教材建设创新研究项目公示》(信息化教指委〔2026〕15号),我校4个项目顺利获批立项,其中“人工智能赋能高职创新创业通识课新形态教材建设研究——基于‘赛教创’的协同育人实践”获评重点项目,为湖北省高职院校唯一,其余3项为一般项目,研究方向涵盖人工智能通识教育、大学美育、智慧康养专业群课程体系重构等关键领域,进一步夯实了我校在职业教育教学创新研究方面的优势地位。

经统计,我校以12项的总立项数位列湖北省所有高职院校首位,是湖北省内唯一立项总数超过10项的院校。此次国家级项目的集中立项,是我校长期坚持“以教促研、以研兴教”办学理念的丰硕成果,也是对我校在人工智能赋能职业教育改革、数字化教学资源建设等方面探索实践的高度认可。

下一步,我校将严格按照项目建设要求,组建跨学科研究团队,深化产教融合、校企协同,高质量推进项目实施与成果转化,着力打造一批可复制、可推广的教学成果与示范教材,为全国职业教育数字化转型和高质量发展贡献“咸职方案”。

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